13:30 – 13։45    ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14։00    հանգիստ

14:00 – 14:45    ճաշ

14:50   — 15:40   ինքնապատրաստուն

15։45 —  16։30   բակային խաղեր

16։30  —  17։00    դասասենյակի մաքրում և տուն ճանապարհում

Երեքշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00     միջավայրի խնամք

14։00 – 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40     ինքնակրթություն

15։45 – 16։30     ֆիլմ դիտում և վերլուծություն

16։30  — 17։00    դասասենյակի մաքրում և տուն ճանապարհում

Չորեքշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00      բակային խաղեր

14։00 – 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40      ինքնապատրաստում

15։45 – 16։30     կերպարվեստ

16։30  — 17։00     դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Հինգշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00    միջավայրի խնամք

14։00  — 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40     ինքնակրթություն

15։45  —     16։30      զրույց <<Ինչ եմ ուզում դառնալ>> թեմայով                                                                                                                                                                                                                               16։30   — 17։00   դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Ուրբաթ

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13։45 – 14։00   հանգիստ

14:00 – 14:30   ճաշ

14։40 —  16։00   մեդիաուրբաթ(մարմարյա սրահ)

16։00 – 16։30     բակային խաղեր<<Անուն գոռոցի>>

16։30   — 17։00   դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Մեկնում՝ սեպտեմբերի 29-ին, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից
Ժամը՝ 09:00-ին
Վերադարձ՝ սեպտեմբերի 29-ին, Սուրբ Երրորդության բակ
Ժամը՝ 17:00-17:30 Читать далее «Դեպի Թեժառույք (բարձունքի հաղթահարում)» →

1. Չոբանյան Մարիա
2. Բոջուկյան Ռոման
3. Մնացականյան Հայկ
4. Թորգոմյան Գոռ
5. Մալոյան Տիգրան
6. Սահակյան Էդմոն
7. Մուրադյան Աշոտ
8. Աղասարյան Լիլիթ
9. Հայրապետյան Վիկտորիա
10. Մարտիրոսյան Միքայել
11. Վարդանյան Աննա- Մարիա
12. Ավետիսյան Սամվել
13. Մարգարյան Դավիթ
14. Վարդերեսյան Ռազմիկ
15. Թորոսյան Մանե
16. Ղազարյան Վահե
17. Հինյան Քրիստ
18. Մնացականյան Մհեր
19. Գրիգորյան Արսեն
20. Գասպարյան Ալեքս
21. Ներսիսյան Մարիամ
22. Դանղյան Ալինա
23. Ոսկանյան Աննա
24. Հայրապետյան Նատալի
25. Կարապետյան Անի

Լրացուցիչ կրթություն 

Թորոսյան Մանե         —  երաժշտություն  (երկուշաբթի և հինգշաբթի)  ժ 3։00                            Ոսկանյան Աննա          —    երգ                                                                                                                Դանղյան Ալինա          —     երգ                                                                                                                Ղազարյան Վահե        —   երգ   (         )                                                                                           Սահակյան Էդմոն       —   կարատե     (Երկուշաբթի,չորեքշաբթի,ուրբաթ)                                    Ներսիսյան Մարիամ   —   շախմատ (երեքշաբթի,հինգշաբթի)

Հեծանվավարություն

Հեծանվավարությունը նպաստում է ավելի ճկուն,համարձակ և նպատակասլաց լինել։Ավելի ակտիվ և վարժ վարողները  իրենց մյուս ընկերներին   կարողացան հավատ ներշնչել ,որ ձերբազատվեն վախերից,լինեն ռիսկով ,և  ինչ-որ չափով  սովորեցրեցին հեծանվավարություն։

Կերպարվեստ

Ազատ թեմա

 

Ինքնապատրաստում

 

Արմինե Մանուկյան

Երկուշաբթի

13:30 – 13։45    ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14։00    հանգիստ

14:00 – 14:45    ճաշ

14:50   — 15:40   ինքնապատրաստուն

15։45 —  16։30   հեծանվավարություն

16։30  —  17։00    դասասենյակի մաքրում և տուն ճանապարհում

Երեքշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00     միջավայրի խնամք

14։00 – 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40     ինքնասպասարկում

15։45 – 16։30    աշնանային լողափ

16։30  — 17։00    դասասենյակի մաքրում և տուն ճանապարհում

Չորեքշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00      բակային խաղեր

14։00 – 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40      ինքնապատրաստում

15։45 – 16։30     կերպարվեստ

16։30  — 17։00     դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Հինգշաբթի

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13:45 – 14:00    միջավայրի խնամք

14։00  — 14։45     ճաշ

14։50 —  15։40     ինքնասպասարկում

15։45 – 16։30        «Ծիտը». Թումանյան-Կոմիտասով ռոդարիական խաղ-թատրոն                           նախապատրաստում                                                                                                                              16։30   — 17։00   դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Ուրբաթ

13։35 – 13։45     ճամբարականների ընդունում և հաշվառում

13։45 – 14։00   բույսերի խնամք

14:00 – 14:30   ճաշ

14։40 —  16։00   մեդիաուրբաթ(մարմարյա սրահ)

16։00 – 16։30     հանգիստ

16։30   — 17։00   դասասենյակի դասավորում և տուն ճանապարհում

Իրականացման ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի երկարացված օրվա  տարատարիք սովորողներ

 
Նպատակը և խնդիրները

• շջակա միջավայրի խնամք
• բույսերի տնկում
• թափոնների տեսակավորում
• ջում
• աղբահանություն
  Միջավայրի խնամքը հնարավորություն է տալիս սովորողների մեջ սերմանել պատասխանատվություն և հոգատարություն  շրջակա միջավայրի հանդեպ։ Լինել ավելի կոկիկ և փոքրուց գիտակցել և մեծանալ որպես բնապահպաններ, պայքարել մաքուր և խնամված միջավայր ստեղծելու և պահպանելու համար։ Ամենակարևորը պետք է այնպես անել, երեխան դա ընկալի ոչ թե սահմանված ,պարտադրված աշխատանք, այլ սիրի բնությունը,շրջակա միջավայրը։

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

• ձեռնոցներ
• այգեգործական գործիքներ
• ցնցուղ

Արդյունքները կհրապարակվեն իմ բլոգում։

 

Արևելքի սարալանջերի աղբահանման աշխատանքներ

Բույսերի խնամք

Միջավայրի խնամք

Երկարացված ուսումնական օրվա ծառայությունը (այսուհետ՝ ծառայություն) որոշված է կրթահամալիրի, դպրոցի կանոնադրությամբ, կրթական ծրագրի ուսումնական պլանով, սովորողի ուսումնառության պայմանագրի հավելվածով։ Ծառայությունը կազմակերպվում է որպես տարատարիք սովորողների շուրջտարյա ճամբար, համապատասխան նյութական միջավայրում՝ ուսումնական աշխատանքի, սննդի և հանգստի համար նախատեսված պայմաններով։

Երկարացված ուսումնական օրվա խմբի սովորողների թիվը 20-25 է: Խմբի պահպանման ծախսերը կատարվում են կրթահամալիրի ծրախսային ծրագրերի ոչ բյուջետային միջոցների համապատասխան ուղղությունից, որը  ձևավորվում է ծառայության համար կնքվող պայմանագրով արվող վճարներից։ Ամսական վճարի վերջին օրը՝ ամսվա 1-ն է, կրթահամալիրում ուսումնական գործունեության մեջ ներառված աշխատողի հիմնական աշխատավարձը ձևավորող միասնական ցուցանիշներին չհամապատհասխանելու դեպքում դպրոցում երկարացված օրվա խմբերը կարող են վերակազմակերպվել։ Ծառայությունը ներառում է նաև որակյալ և մատչելի սնունդ՝ կրթահամալիրում սահմանված կարգով։ 

Ծառայությունը Читать далее «Երկարացված օրվա կազմակերպում» →

 

Մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականներ

Նպատակը և խնդիրները՝

• նպաստել երեխաների՝ առողջ ապրելակերպով զբաղվելուն,

• երեխաների մոտ զարգացնել հեծանվավարության կարողություններն ու հմտությունները,
• նպաստել նրանց ճկունության ավելացմանն ու ակտիվ առօրյա ունենալուն:

Ընթացքը՝

• սովորողները բակում վերհիշում են հեծանվավարության կանոնները,
• վարել չկարողացողները փորձում են սովորել
• ավելի լավ վարել իմացողները օգնում են չիմացողներին հեծանիվ վարել սովորեցնել

Արդյունքը՝

• երեխաները ավելի հավասարակշիռ են դառնում հեծանիվ վարելու ընթացքում,
• նաև սովորում են լինել համբերատար, մինչև իրենց ընկերները կավարտեն հեծանվավարությունը:
• փոխհամագործակցության շնորհիվ ավելի են մտերմանում

Արդյունքները ֆոտոշարքով և տեսանյութերով հրապարակում իմ բլոգում: