Месяц: Январь 2020

Հեծանվավարությունը կրում է շարունակական բնույթ։ Օր-օրի երեխաները հմտանում են հեծանվավարության մեջ և դառնում ավելի ինքնավստահ։

Հունվար 8

13:35- 14։00  Խաղ,հանգստի ժամ
14:00 -14:40  Ճաշ
14:40- 15։25  ինքնակրթություն
15:30-16:00   բույսերի խնամք
16:00-16:30  Խմբասենյակի մաքրություն, սովորողների նախապատրաստում
16:30 -17:00 Սովորողների ճանապարհում

Հունվար 9

13:35- 13:55 Խաղ,հանգստի ժամ
14:00 -14:30 Ճաշ
14:30- 15։30  ինքնակրթություն
15:30-16:00 Մուլտֆիլմի դիտում
16:00-16:30 Խմբասենյակի մաքրություն, սովորողների նախապատրաստում
16:30 -17:00 Սովորողների ճանապարհում

Հունվար 10

13:35- 13:55 Խաղ,հանգստի ժամ
14:00 -14:30 Ճաշ
14:30- 15։30
15:30-16:00   ինտելեկտուալ խաղեր
16:00-16:30 Խմբասենյակի մաքրություն, սովորողների նախապատրաստում
16:30 -17:00 Սովորողների ճանապարհում

Իրենց Ամանորյա շնորհավորական երգն են հնչեցնում 3-3 դասարանի երկարացված օրվա ճամբարականները

Արևելյան դպրոց- պարտեզի երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականները շնորհավորում են բոլորի Ամանորն ու Սուրբ ծնունդը։

 Մ իասնական Քո ուժով,

Խ իզախ, խրոխտ կեցվածքով,

Ի մաստուն խրատներով,

Թ ովում ու կանչում ես մեզ։

Ա պշեցնելով, զմայլում ես,

Ր ոպեներդ արժևորում ես։

 

Ս ովորողներն են քո սնունդը

Ե րանությունն ու խորհուրդը․․․

 Բ երկրանք է հոգիդ լցվում

Ա ռինքնում ես, երգում,պարում։

Ս ահմաններդ բաց ու լայն են,

Տ ոնական ու միշտ համայն են։

Ա րարուն գիտակներով,

Ց նծություն  ես տվել Երկրիդ ․․․

Ի մն ես,Մերն ես, Մեր Սրտինն ես ․․․

Շնորհավոր  Ամանոր և Սուրբ ծնունդ     

04․01․2020թ 

Մասնակիցները` երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականներ

Նպատակը` նախագծի նպատակն է  սովորողների մոտ զարգացնել հետազոտական և վերլուծական մտածողություն, ձևավորել թիմային աշխատանքի հմտություններ, մեծացնել ոգևորվածությունն ու հետաքրքրվածությունը  դասավանդվող առարկայի նկատմամբ:

Հիմնական խնդիրները`

• Սովորել, սովորեցնել
• Զարգացնել տրամաբանական և վերլուծական միտքը
• Առավելագույն ներգրավել սովորողներին աշխատանքային պրոցեսում
• Սովորել ինքնուրույն կազմել առաջադրանքներ, հարցեր, փորձեր:

Տևողությունը` երկարաժամկետ

Արդյունքը` Սովորեցնողները տիրապետում են սովորեցնելու արվեստին, ինքնուրույն ձեռք են բերելու նոր գիտելիքներ, կարողություններ և հմտություններ: